- Документация
- Об управлении
- Отделы УО
- Наши проекты
- Государственная итоговая аттестация
| Гимназия "Интеллект" [75] |
| СШ № 1 [124] |
| ОШ № 3 [20] |
| Лицей № 4 "Элит" [17] |
| ОШ № 5 [69] |
| ОШ № 6 [0] |
| ОШ № 7 [43] |
| ОШ № 8 [6] |
| ОШ № 10 [144] |
| ОШ № 12 [115] |
| ОШ № 13 [6] |
| Лицей № 14 "Лидер" [13] |
| ОШ № 15 [130] |
| ОШ № 16 [73] |
| ОШ № 17 [6] |
| ОШ № 18 [104] |
| ОШ № 19 [15] |
| ОШ № 21 [8] |
| ОШ № 22 [14] |
| ОШ № 23 [5] |
| ОШ № 25 [28] |
| ОШ № 28 [4] |
| ОШ № 29 [1] |
| ОШ № 30 [13] |
| УВК № 31 [4] |
| ОШ № 35 [34] |
| ОШ № 36 [31] |
| ОШ № 38 [9] |
| ОШ № 40 [6] |
| ОШ № 41 [5] |
| ОШ № 42 [292] |
| Лицей № 47 "Старт" [139] |
| ОШ № 48 [9] |
| ОШ № 49 [58] |
| ОШ № 50 [34] |
| ОШ № 52 [7] |
| ОШ № 53 [14] |
| ОШ № 54 [49] |
| ОШ № 55 [60] |
| ОШ № 58 [2] |
| ОШ № 59 [3] |
| ОШ № 60 [30] |
| ОШ № 62 [94] |
| Гимназия №65 "Триумф" [10] |
| ОШ № 68 [1] |
| ОШ № 73 [6] |
| ОШ № 77 [22] |
| ОШ № 84 [77] |
| Лицей № 85 "Гармония" [13] |
| ОШ № 86 [65] |
| Лицей № 88 "Мечта" [174] |
| ОШ-интернат [109] |
| ДОУ № 133 [4] |
| ДОУ № 32 [31] |
| ДОУ № 88 [9] |
| ДОУ № 116 [5] |
| ДОУ № 91 [4] |
| ДОУ № 147 [1] |
| ДОУ № 134 [1] |
| ДОУ № 121 [3] |
| ДОУ № 9 [2] |
| ВСОШ № 20 [1] |
| ДОУ № 4 [1] |
| ДОУ № 2 [1] |
| ДОУ № 87 [4] |
| ДОУ № 5 [3] |
| ДОУ № 75 [1] |
| ДОУ № 118 [2] |
| ДДЮТ [24] |
| Новости [18] |
| Главная » Статьи » ОШ № 77 |
| В категории материалов: 22 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
 В рамках Шевченківського тижня, який пройшов в нашій школі з 04 по 13
березня відбулися цікаві конкурси на кращого читця, поезій Т.Г. Шевченка. Проведено учні журнали,
літературні ранки. Мовно-літературний конкурс декламаторів «Я відкриваю
Шевченка» сприяв розширенню читацьких інтересів учнів, підвищенню рівня
культури українського слова, удосконаленню навичок декламування, популяризації
творів Кобзаря, виявленню творчо обдарованих дітей. |
|
Серед символіки, широко використовуваної українським народом у повсякденному житті, а нині несправедливо призабутої, - символіка використання квітів. |
 Прийшла зима. Випав перший сніг, наступили морози і покрилися кригою ріки.
Господарськи роботи закінчилися. В сиву давнину наші про дідусі та про бабусі були молодими, красивими і їм теж хотілося, як і сучасній молоді, розважатися, погуляти, потанцювати, позалицятися. |
|
В рамках тижня Безпеки життєдіяльності та Правових знань в школі пройшли різноманітні цікаві заходи. З учнями проводились бесіди про безпечне життя і здоров’я та правову культуру. Були розглянуті законодавчі акти, статті Конституції України «Про гарантоване право вільного доступу до інформації про стан довкілля, про якість харчових продуктів і предметів побуту. Учні були ознайомлені з окремими статтями Закону України «Про освіту», про безпечні і нешкідливі умови навчання і виховання. |
 Перед учащимися 9-11 классов после окончания школы встаёт вопрос о выборе профессии. Какая профессия востребована в наше время, а какая будет востребована в будущем? Как определиться с выбором будущего? В чём твоё призвание? Определиться старшеклассникам в решении этих вопросов помогает профориентационная работа, проводимая представителями учебных заведений разных уровней аккредитации г. Горловки, Донецкой области, которые посещают школьные учреждения с профориентационной работой. В ОШ № 77 прошла презентация Горловского центра профтехобразования, которую представили секретарь приёмной комиссии Соседко М.Н., мастер ПО Курта А.А., мастер ПО Чебан Л.С. |
 В системі всебічного розвитку особистості одне із центральних місць займає моральне виховання учнів. Воно спрямоване на формування моральних якостей, громадянської зрілості, оволодіння навичками суспільної поведінки. З метою ознайомлення учнів з поняттям «толерантність», основними рисами толерантної та інтолерантної особистості розвитку навичок культурної поведінки провела виховну годину вчитель української мови та літератури і класний керівник 10Б класу Коваль Ольга Миколаївна. |
|
|
 Ще падає сніжок і потріскують морози, а в повітрі пахне весною. Завітала весна-красна і до нас в школу в образі Масляної. Весь останній тиждень перед Великим постом проходили цікаві свята пов’язані з Масляною. Діти не лише знайомилися з народними традиціями, а і пригощали один одного смачними млинцями, просили у рідних, знайомих та друзів пробачення за нанесені, можливо, образи, а потім співали пісні-співанки.Яскравим запам’яталося свято в 3Б класі ( вчитель Колеснік І.В.). сами Ірина Василівна творчо працюючий учитель, має власний педагогічний стиль, ініціативу і творчість – це вона захопила підготовкою і проведенням свята не лише дітей, а і батьків. Батьки потурбувалися, щоб кожна дитина мала барвистий костюм: чи то весняночки, чи скомороха, красуні-зими. Не обійшлося і без інсценізації з Бабою Ягою, Сніговиком та Сніжинками. |
 Рятувальник – це справді героїчна професія. Скільки ми бачимо по телебаченню, скільки чуємо по радіо, скільки нам розповідають вчителі про ті надзвичайні ситуації, які відбуваються з нашими однолітками.В період «Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності», який пройшов у нашій школі з 20 по 24 лютого ми довідалися, що лише в січні 2012 року загтнуло 13 та травмовано 16 дітей. Ще нам розповідали про героїчну професію рятувальника. Рятувальника ми сприймаємо як захисника, що завжди приходить на допомогу, рятує, відкинувши думки про власну безпеку. Ми повинні шанобливо ставитися до цієї професії, добре виконувати настанови, виробляти навички дотримано правил поведінки в побуті та під час прогулянок, щоб не завдавати прикрощів батькам, вчителям, рятувальникам – всім людям, які нас оточують. |
|
Здавна наша країна славиться своїми традиціями, обрядами. Особливо це відчувається з наближенням Нового року. 19 грудня Святий Миколай завітав у гості до учнів 5-х класів ГЗОШ І-ІІІ ступенів № 77. Який же Святий Миколай без подарунків? З подарунками і словами побажання добра, щастя, здоров’я діти привітали гостей піснями, віршами. Тільки на святі не поталанило чортові Антипці, бо його різки, призначені неслухняним дітям, ніхто не схотів брати. |