Якою повинна бути ввічлива людина?  Чи вважаєте ви себе ввічливою дитиною?

На ці питання намагалися знайти відповіді учні 5-А класу на виховній годині. Метою спілкування дівчат та хлопців було з’ясувати сутність понять ввічливий, уважний, байдужий, грубий, чемний, нечемний; ознайомитись з правилами етичної поведінки серед оточуючих. Діти говорили  про те, як повинні поводитися з дорослими, учителями, товаришами, батьками, сторонніми людьми.

Ввічливість - одна з найважливіших якостей культурної людини. Не маючи навичок ввічливого спілкування, важко справити хороше враження на оточуючих.

Для того, щоб бути ввічливим, треба вміти вислухати співбесідника. Бути у розмові такими ж ввічливими, як і в діях, не ображати зневажливим словом чи тоном сказаного. Умій розрізнити в людині світле і темне. Вихованість допомагає людині на кожному кроці її життя. Десь допоможе не бути аж надто балакучим, а десь — не мовчати весь вечір у товаристві. Вихована людина не буде турбувати інших через якусь дрібницю, а ще — не скупитися на похвалу чи подяку.

Вихована і ввічлива людина завжди впевнено почуває себе в будь-якому товаристві, знаходить правильний тон розмови в офіційній або неофіційній обстановці, не відчуває комплексу власної неповноцінності, а сама насолоджується всією повнотою людського спілкування.

Підсумком розмови стали «Моральні правила», які склали учні:

-Будь завжди ввічливим, чуйним і уважним.

-Зустрінеш знайомих — привітайся.

-Допустив помилку, проявив грубість — проси пробачення.

-Завжди допомагай літнім людям, товаришам, молодшим.

-У громадських місцях не штовхайся, поступайся місцем інвалідам, літнім людям, жінкам з дітьми.

-Ніколи не перебивай співрозмовника, навіть тоді, коли ти з ним не згодний, вислухай його до кінця і тільки тоді висловлюй свою думку.

-Дружи із «ввічливими» словами.