Первая серьёзная жизненная программа, с которой сталкиваются старшеклассники, - это выбор будущей профессии. Вопрос «Кем я буду?» задаёт себе каждый молодой человек. И здесь главное - не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, ценностным установкам, и, наконец, требованиям, которые предъявляют профессии к личности кандидата. Правильно сделанный старшим подростком выбор – это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем.

С целью реализации городской Программы профориентации на 2011-2015 годы в 10-а и 9-б классах Горловской общеобразовательной школы № 10 проведены классные часы по профориентации «Будущая профессия моими глазами». На нем ребята рассмотрели основные правила выбора профессии, типичные ошибки при выборе. Завязалась дискуссия, в ходе которой старшеклассники пытались определиться с выбором профессии в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Для того, чтобы правильно выбрать профессию, необходимо знать свои возможности, профессиональные интересы и склонности, а также учитывать требования профессии. На этом мероприятии старшеклассники отвечали на вопросы «Опросника профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой». По результатам ответов ребята делали вывод о том, к какой сфере профессиональной деятельности они склонны. Преобладающее большинство анкет старшеклассников указывает на склонность к группе профессий «Человек- человек».

Это работа в коллективе, взаимодействие с людьми.

Ленко Татьяна Анатольевна,

Чупахина Людмила Викторовна,

классные руководители 10-А и 9-Б классов