Все люди воспринимают информацию по – разному. Согласно тому, какой способ преобладает – зрительный, слуховой или сенсорный – выделяют три основных психотипа: визуал, аудиал и кинестетик. Эти слова означают особенности восприятия и переработки информации людьми различного возраста. Такие особенности психики проявляются уже в дошкольном возрасте и играют большую роль в налаживании контактов ребенка с окружающими, в успешности обучения, получения новых навыков и умений.

О том, как распознать у ребенка ведущий канал восприятия и переработки информации, рассказала руководитель методического объединения для учителей – дефектологов и воспитателей групп для детей с задержкой психического развития Рябчук Н.Ф. Методическое объединение прошло 21 февраля на базе ясли- сада № 2 «Улыбка».

Слушателям методического объединения был представлен педагогический проект «Путешествие по сказочной стране». Автор проекта учитель – дефектолог Бульская Н.Н. презентовала дидактическое пособие к проекту «Шагаем вместе». Пособие предназначено для закрепления микротем, которые изучались в течении года так, как и пособие по развитию речи, математики, грамоты, логики, художественного слова.
В ходе методического объединения слушателям было предложено упражнение «Собери снеговика», которое научило педагогов работе в паре и умении согласовывать свои действия.

В конце методического объединения были даны методические рекомендации как педагогам работать с детьми разных психотипов.
Следующая встреча пройдет в мае.