ХХІ століття ставить нові вимоги перед освітою, перед учителем. Як іти в ногу із часом, як у погоні за новим не розгубити вже накопичений позитивний досвід – усі ці питання хвилюють педагогів ГЗОШ І-ІІІ ступенів № 49.

08.04.2013 року в школі проведено Технопарк педагогічної майстерності «Навчання – творчий діалог між учителем та учнем»,  в рамках роботи проблемного семінару – практикуму. Вчителі гуманітарного, природничо-математичного циклу, початкових класів, працюючи у студіях, презентували свої педагогічні знахідки – нестандартні форми організації навчання.  Під час майстер-класів  були продемонстровані моделі нетрадиційних уроків, активні прийоми роботи на різних етапах уроку.

Педагогічний колектив школи – це колектив однодумців, метою роботи яких є всебічний розвиток кожного школяра,  забезпечення рівня освіченості учнів, випускників  відповідно до Державних стандартів. Творчий потенціал вчителів достатньо високий:  21% педагогів – вчителі вищої категорії, мають педагогічне звання «старший учитель»;  46% - вчителі першої категорії, які постійно прирощують та поповнюють свій «інтелектуальний капітал».

Калейдоскоп прийомів, представлених окремими учителями, став педагогічним надбанням для всіх педагогів. Результат роботи семінару -  укладання збірника «Педагогічна скарбничка ідей. Як зробити урок цікавим».

Р.О.Карацюба,

заступник директора з НВР